Präparator im Museum. Ein knochenharter Job?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Kreuzer, Pia; Glaser, N.; Kadesch, A. I.
Titel	Präparator im Museum. Ein knochenharter Job?
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 64 (2015) 6, S. 11-17Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-5697
Schlagwörter	Biologieunterricht; Deutschland; Hessen; Wiesbaden; Präparat; Präparation; Abguss; Skelett; Unterrichtseinheit; Naturkundemuseum; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Abguss; Außerschulischer Lernort; Biologieunterricht; Präparat; Präparation; Skelett; Wirbeltier; Silikon; Naturkundemuseum; Deutschland; Hessen; Wiesbaden
Abstract	Präparatoren haben vielfältige Aufgaben in einem Naturkundemuseum. Die Arbeit mit Knochen und die Herstellung von Abgüssen sind zwei davon, die für den Unterricht beispielhaft vorgestellt werden (Original übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2016/2

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