Das geht ins Auge! Visualisierung mit Infografiken.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Thaler, Engelbert
Titel	Das geht ins Auge! Visualisierung mit Infografiken.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Basisheft, 12 (2015) 6, S. 12-15Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4057
Schlagwörter	Textsorte; Didaktik; Grafische Darstellung; Didaktik; Methodik; Textsorte; Visualisieren; Grafische Darstellung
Abstract	Infografiken sind als coole Content Marketing-Instrumente nicht nur zu einer Mode in der Medienlandschaft avanciert, sondern die "Landkarten des Denkens" können auch im Fremdsprachenunterricht gewinnbringend eingesetzt werden. Nachdem dieser Texttypus definiert und in seiner Ambivalenz diskutiert wird, können fremdsprachendidaktische Parameter dargestellt werden. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/2

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