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Autor/inn/enPeters, Pascale; Lam, Willem
TitelCan employability do the trick? Revealing paradoxical tensions and responses in the process of adopting innovative employability enhancing policies and practices in organizations.
Gefälligkeitsübersetzung: Kann Beschäftigungsfähigkeit es schaffen? Aufdeckung paradoxer Spannungen und Strategien bei der Einführung innovativer Praktiken zur Förderung der Beschäftigungsfähigkeit in Organisationen.
QuelleIn: Zeitschrift für Personalforschung, 29 (2015) 3/4, S. 235-258
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Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0179-6437; 1862-0000
SchlagwörterPsychischer Faktor; Selbstverantwortung; Soziale Sicherung; Arbeitsbeziehung; Lernende Organisation; Personalmanagement; Personalpolitik; Betriebliche Weiterbildung; Job-Rotation; Coaching; Abhängig Beschäftigter; Niederlande
Abstract"This study uses a 'paradox lens' to contribute to employability debates in HRM by examining the effectiveness of employability enhancing policies and practices (hereafter EP&Ps) in three case organizations. We identify three organizing paradoxes reflecting the complexities of the Dutch economic, political and socio-cultural contexts. In line with the EP&Ps' competing goals, we label these: the '(inverted) flexibility/commitment paradox'; 'self-management/(human-resource) management paradox'; and the 'sustainability/effectiveness and efficiency paradox'. We further analyse how their underlying paradoxical tensions spill over and create role-performance, belonging and learning paradoxical tensions at the micro-level and how these cumulatively impact managers' and employees' responses to EP&Ps. We then explore how HRM tries to actively go beyond 'reinforcing paradox cycles' by creating awareness and stimulating contextual change to foster the wider adoption of EP&Ps. In conclusion, we argue that the paradox lens can inform HRM scholars and labour market stakeholders to search for innovative ways to study and govern contemporary employability issues." (Author's abstract, IAB-Doku).
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update2016/1
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