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Autor/inMaradan, Christophe
TitelPrise en charge des enfants sourds à l'Institut St-Joseph Le Guintzet.
QuelleIn: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, (2015) 3, S. 44-50Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2235-1205
SchlagwörterSchulische Integration; Hörbehinderung; Sonderschule
AbstractDepuis 125 ans, l'Institut St-Joseph prend en charge des enfants sourds. Dans le cadre de ce jubilé, l'équipe et son responsable présentent les méthodes pédagogiques, thérapeutiques et éducatives actuellement utilisées en section de surdité. Ces méthodes appartiennent au champ de la pédagogie spécialisée, mais sont détournées pour répondre aux besoins spécifiques des enfants sourds.
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2016/1
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