Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Lenz, Marcel; Soulier, Marcel |
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Titel | Sport und Schulsport am Colegio Aleman de Temperly in Buenos Aires, Argentinien. |
Quelle | In: Sportunterricht, 64 (2015) 8, S. 239-241Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-2402 |
Schlagwörter | Schule; Sportstätte; Primarbereich; Sekundarbereich; Privatschule; Unterrichtsgestaltung; Fachdidaktik; Migration; Schulsport; Sportunterricht; Alltag; Erfahrungsbericht; Situationsanalyse; Argentinien; Deutschland; Südamerika |
Abstract | Im Rahmen ihres Studiums der Fächer Sport und Mathematik an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg reisten Verf. nach Buenos Aires, um am Colegio Aleman de Temperley, einer im Jahr 1932 gegründeten deutschen Privatschule im südlichen Teil der Stadt, ein Praktikum mit dem Ziel zu absolvieren, dort einen Einblick in die von Verf. studierten Fächer zu gewinnen. Die Beobachtungen, die Verf. in ihrem Erfahrungsbericht zusammenfassen, gehen zum Teil über den Sportunterricht an dieser Schule hinaus. Konkret wird der Schul- und Unterrichtsalltag (die Schüler tragen Uniformen), der Umgang der Lehrkräfte mit der Schülerschaft sowie der 45 minütige Sportunterricht, der für die Primarstufe "monoedukativ" aufgrund fehlender Sportstätten auf dem Pausenhof der Schule stattfindet, beschrieben. Der Sportunterricht in der Sekundarstufe wird außerhalb der Schule auf einem Sportgelände durchgeführt, das über Fußball-, Leichtathletik- und Rasenplätze sowie über zahlreiche Hallen mit großem Platzangebot verfügt. Lemmer. |
Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
Update | 2016/1 |