Language awareness first. Gesetzmäßigkeiten erkennen und anwenden.

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Autor/in	Waas, Ludwig
Titel	Language awareness first. Gesetzmäßigkeiten erkennen und anwenden.
Quelle	In: Grundschulmagazin Englisch, 13 (2015) 3, S. 35-36Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7918
Schlagwörter	Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Futur; Grundschule; Kommunikative Kompetenz; Sprachkompetenz; Grundschule; Methodik; Futur; Kommunikative Kompetenz; Sprachkompetenz; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht
Abstract	Grammatik hilft, sprachliche Gesetzmäßigkeiten zu finden und anzuwenden. Und das ist die Voraussetzung für das freie Formulieren von Sätzen. Wie kann den Kindern im Unterricht geholfen werden, diese Sprachgesetze zu finden? (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/1

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