Literarisches Lernen mit Hörbuch. Arturo Pérez-Reverte: "Un asunto de honor".

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Autor/in	Schubert, Laura
Titel	Literarisches Lernen mit Hörbuch. Arturo Pérez-Reverte: "Un asunto de honor".
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Spanisch, 13 (2015) 2(49), S. 44-49Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1611-8510
Schlagwörter	Schuljahr 10; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Fachdidaktik; Hörverstehensübung; Literaturunterricht; Spanischunterricht; Hörbuch
Abstract	Hörbücher haben bis jetzt wenig bis gar keinen Einzug in den muttersprachlichen oder gar fremdsprachlichen (Literatur-)Unterricht gefunden. Dies zu ändern ist Ziel des Beitrages. Gezeigt werden soll, wie die Bereitschaft zum Zuhören auch für den Spanischunterricht nutzbar gemacht werden und der funktional kommunikative Kompetenzerwerb (hier vor allem das Hörverstehen) mit dem literarischen Lernen verknüpft werden kann. Insbesondere sollen die Schüler/-innen erkennen, wie die Wahrnehmung der Erzählerstimme ihre Vorstellung beeinflusst und erproben, welche Gestaltungsmöglichkeiten es mit der eigenen Stimme gibt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2015/4

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