Lohnende Waldbesuche. Waldpädagogische Einrichtungen in Bayern.

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Autor/inn/en	Kröger, Sabine; Hillmann, M.; Müller, D.
Titel	Lohnende Waldbesuche. Waldpädagogische Einrichtungen in Bayern.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 64 (2015) 4, S. 35-37Verfügbarkeit
Beigaben	Landkarte
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-5697
Schlagwörter	Waldpädagogik; Sekundarstufe I; Außerschulischer Lernort; Biologieunterricht; Praxisbericht; Bildungseinrichtung; Bayern; Deutschland
Abstract	Die Waldpädagogik der Forstverwaltungen hat sich stark weiter entwickelt und professionalisiert. Örtliche Schwerpunkte des Angebots bilden die waldpädagogischen Einrichtungen. Dabei sprechen sie alle Schularten an. Am Beispiel Bayerns werden diese Einrichtungen vorgestellt. Zwei Lehrerinnen beschreiben ihre Eindrücke von einer Waldführung mit dem Förster und der Försterin an einem Walderlebniszentrum. Besonders positiv sind für die Lehrkräfte das zielgruppengerechte Programm und der außerschulische Lernort Wald. Die Angebote der Bayerischen Forstverwaltung sind für Schulen im Freistaat in der Regel kostenfrei (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2015/4

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