DNA-Barcoding. Anwendung neuer Technologie zur Erfassung der Biodiversität.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Röllke, Kerstin; Grotjohann, Norbert
Titel	DNA-Barcoding. Anwendung neuer Technologie zur Erfassung der Biodiversität.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 64 (2015) 3, S. 12-21Verfügbarkeit
Beigaben	Online-Ergänzung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-5697
Schlagwörter	Forschungsmethode; Sekundarstufe II; Biologieunterricht; Biotechnologie; Desoxyribonukleinsäure; Genetischer Code; Pflanze; Tierbestimmung; Biodiversität; Bestimmung; Elektrophorese; Extraktion; Deutschland
Abstract	Die Methode des DNA-Barcoding eröffnet neue Möglichkeiten zur sicheren Identifizierung von Organismen. Die Untersuchung standardisierter DNA-Fragmente unter Anwendung lehrplanrelevanter genetischer Methoden lernen Schülerinnen und Schüler anhand von Arbeitsblättern kennen und erhalten Beispiele zur Auswertung (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2015/4

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