Mathebound mobil. Die App "Actionbound" im Mathematikunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Thülen, Katharina; Herbig, Michael; Knaus, Thomas
Titel	Mathebound mobil. Die App "Actionbound" im Mathematikunterricht.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 25 (2015) 97, S. 23-25Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-3717; 0941-519X
Schlagwörter	Computernutzung; Medienangebot; Medieneinsatz; Mediennutzung; Mobile Computing; Computerprogramm; Internetportal; Mathematikunterricht; Mobilität
Abstract	Der Artikel stellt das Konzept "digitaler Schnitzeljagden" vor, die sich über das Portal Actionbound und die zugehörige App einfach erstellen lassen. Der Ansatz birgt auch Potenziale für das Lernen im Unterricht. Die Autoren skizzieren, wie sich ein "Mathebound" im Mathematikunterricht einsetzen lässt, um den Umgang mit quadratischen Funktionen und Gleichungen spielerisch zu üben. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/3

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