Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Werthner, Roland |
|---|---|
| Titel | Der Outdoor-Bereich der Schule als Motorikparadies. Das Konzept Motorikpark. |
| Quelle | In: Bewegung & Sport, 69 (2015) 1, S. 45-49 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1726-4375 |
| Schlagwörter | Psychomotorik; Bewegung (Motorische); Bewegungsaktivität; Motopädagogik; Sportaktivität; Sportpädagogik |
| Abstract | Bewegungsfreude und motorische Bewegungskompetenzen entwickeln sich vorrangig aufgrund eines anregenden (Bewegungs-)Umfeldes. Ein wesentlicher Antrieb kann dabei eine zur Bewegung animierende Infrastruktur sein. Das Potential im Outdoorbereich rund um Schulen wird kaum genützt. Das vom Autor entwickelte "Motorikpark-©"-Konzept bzw. das große Spektrum an Original-Motorikpark©-Geräten bieten hier vielfältige Zugänge und führen zu Möglichkeiten einer umfassenden selbstorganisierten motorischen Kompetenzentwicklung. Die hohe Attraktivität dieses Konzeptes resultiert aus der sportwissenschaftlichen und praxisrelevanten Funktionalität in Kombination mit innovativen Ideen und herausfordernden Geräten in einem ansprechenden Design. Dies führt zu hohen Nutzerzahlen und einer Nutzerkontinuität. Eine Motorikgeräte-Infrastrukturoffensive in und im Umfeld von Schulen erscheint sinnvoll. Verf.-Referat. |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2015/3 |
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