Eine empirische Untersuchung zu den Auswirkungen einer theaterpädagogischen Intervention auf den Bereich exekutiver Funktionen bei Sechstklässlern eines Gymnasiums im ländlichen Raum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Krebs, Kristina
Titel	Eine empirische Untersuchung zu den Auswirkungen einer theaterpädagogischen Intervention auf den Bereich exekutiver Funktionen bei Sechstklässlern eines Gymnasiums im ländlichen Raum.
Quelle	(2015), 355 S.Verfügbarkeit Dissertation, Pädagogische Hochschule Weingarten, 2015.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Gymnasium; Schüler; Ländlicher Raum; Theaterpädagogik; Dissertation; Intervention; Wirkung
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2018/3

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