Das Gymnasium Untergriesbach. Mit Offenem Ganztag additiv zur Integration von Bewegung, Spiel und Sport.

Autor/in	Perlinger, Susanne
Titel	Das Gymnasium Untergriesbach. Mit Offenem Ganztag additiv zur Integration von Bewegung, Spiel und Sport.
Quelle	Aus: Waschler, Gerhard (Hrsg.); Leitner, Martin (Hrsg.): Bewegter Ganztag. 3. Acht Schulporträts zum bewegten Ganztag in Niederbayern und Oberösterreich. Umfassende Analyse an ausgewählten Schulen. Aachen: Meyer & Meyer (2015) S. 227-251Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89899-814-2; 978-3-8403-1111-6; 978-3-89899-814-7
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Angebot; Bayern; Deutschland; Ernährung; Infrastruktur; Österreich; Schule; Schulpause; Spiel; Strategie; Schulsport; Sportpädagogik; Bewegungsraum; Forschungsprojekt; Ganztagsschule; Pausensport; Sportangebot; Gesundheitsförderung; Spiel; Schule; Bewegungsraum; Pausenhof; Schulpause; Ganztagsschule; Unterrichtsgestaltung; Ernährung; Gesundheitsförderung; Bewegung (Motorische); Pausensport; Schulsport; Sportaktivität; Sportangebot; Sportpädagogik; Angebot; Bewegungsangebot; Infrastruktur; Strategie; Forschungsprojekt; Bayern; Deutschland; Österreich
Abstract	Das EU-Forschungsprojekt "Bewegter Ganztag" zielte darauf ab, Umfang sowie Art und Weise der Integration von Bewegung, Spiel und Sport (BSS) und gesunder Schulverpflegung an niederbayerischen und oberösterreichischen Schulen während der Schuljahre 2010/11 und 2012/13 zu analysieren. Im Rahmen des Projektes wurden acht Schulen ausgewählt (Porträtschulen), die einer differenzierten Analyse mittels Internetrecherche, Analyse von Schuldokumenten, Fragebögen, Schulleiterinterviews, Motoriktests und Schülerbefragungen unterzogen wurden. In diesem Beitrag wird das Porträt des niederbayerischen Gymnasiums Untergriesbach vorgestellt. Rahmenbedingungen (Lage, Schülerschaft, Lehrkörper, Schulprofil/Schulkultur und Ganztagsorganisation sowie Infrastruktur des Schulgeländes), Strategien und Maßnahmen zur Integration von BSS in den Schulalltag sowie die Einbindung gesunder Schulverpflegung werden detailliert erläutert und anhand von Fotos veranschaulicht. (phm). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2017/4