Being 'good at sport': talent, ability and young women's sporting participation.

Autor/in	Clark, Sheryl
Titel	Being 'good at sport': talent, ability and young women's sporting participation. Gefälligkeitsübersetzung: "Gut im Sport sein": Talent, Fähigkeit und die Sportpartizipation von jungen Frauen.
Quelle	Aus: Karen, David (Hrsg.); Washington, Robert E. (Hrsg.): Sociological perspectives on sport. The games outside the games. London: Routledge (2015) S. 130-140 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	0-415-71839-2; 0-415-71841-4; 978-0-415-71839-4; 978-0-415-71841-7; 978-1-315-87085-4; 978-1-317-97394-2
Schlagwörter	Qualitative Analyse; Identität; Leistungsfähigkeit; Leistungsorientierung; Soziale Beziehung; Soziale Norm; Weiblichkeit; Diskriminierung; Identität; Kind; Leistungsfähigkeit; Mädchen; Sportsoziologie; Begabtenförderung; Sportunterricht; Weiblichkeit; Qualitative Analyse; Begabung; Soziale Norm; Auswahl; Kind; Begabtenförderung; Begabung; Diskriminierung; Kinder- und Jugendsport; Sportaktivität; Sportsoziologie; Sportunterricht; Auswahl; Jugendlicher; Mädchen
Abstract	In this qualitative study of young girls in England, the author finds that being identified as "good at sport" shapes identities in ways that have major effects on subsequent sports participation. Since "ability" in sport is associated with particular masculinities, young girls are marginalized in these activities with important consequences for subsequent participation. (geändert).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2017/3