Beraten. 1. Aufl.

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Autor/in	Maier-Gutheil, Cornelia
Titel	Beraten. 1. Aufl.
Quelle	Stuttgart: Kohlhammer (2015), 147 S.Verfügbarkeit
Reihe	Pädagogische Praktiken
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-17-022473-5; 978-3-17-022473-5
Schlagwörter	Bildungsberatung; Schule; Beratung; Beratungsgespräch; Pädagogische Beratung; Weiterbildung; Weiterbildungsberatung; Sozialpädagogik
Abstract	Das Thema Beraten begleitet Individuen in der Moderne über den gesamten Lebenslauf hinweg (von der pränatalen Beratung zur Seniorenberatung). Als eine der Kernaufgaben pädagogischer Fachkräfte kommt sie beiläufig oder institutionalisiert in den verschiedenen Handlungsfeldern zum Einsatz. Zentrale Fragen richten sich darauf, inwiefern diese Praktik etwa eine genuin pädagogische Handlungsform darstellt, inwieweit sie sich von anderen Praktiken, wie Informieren, Bilden, Therapieren und Diagnostizieren, abgrenzen lässt oder welchen spannungsreichen Relationierungen sie im Rahmen von lebens-, lern- und berufsbezogenen Zugriffen ausgesetzt ist. Dieser Band greift die genannten Aspekte auf, indem sie anhand zentraler wissenschaftlicher Erkenntnisse referiert, zugespitzt und mit Fallbeispielen veranschaulicht werden. (Verlag).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2017/3

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