Verkörperte mentale Rotation. Objektbasierte und egozentrische Transformationen vor dem Embodiment-Ansatz.

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Autor/in	Kaltner, Sandra
Titel	Verkörperte mentale Rotation. Objektbasierte und egozentrische Transformationen vor dem Embodiment-Ansatz.
Quelle	Regensburg (2015), ii, 195 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit Regensburg, Univ., Diss., 2015.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie; Graue Literatur
URN	urn:nbn:de:bvb:355-epub-324471
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Vergleichsuntersuchung; Arbeitspsychologie; Emotion; Entwicklungspsychologie; Kognition; Kognitionspsychologie; Psychische Entwicklung; Psychologie; Psychomotorische Entwicklung; Vorstellung (Psy); Lebensalter; Ausdauer; Bewegung (Motorische); Sportpädagogik
Abstract	Der Schwerpunkt der im Rahmen dieser Dissertation durchgeführten Studien liegt darauf, die mentale Rotation bezüglich ihrer beiden Transformationen, objektbasiert und egozentrisch, in Hinblick auf zwei Aspekte zu untersuchen: 1) Den Entwicklungsverlauf und 2) Die Beteiligung motorischer Prozesse. Die mentale Rotationsfähigkeit wird als eine spezielle visuellräumliche Fähigkeit verstanden, zwei- oder dreidimensionale Objekte im Geiste zu drehen (Linn & Petersen, 1985). Bei mentalen Rotationsaufgaben werden zwei Arten von Strategien voneinander abgegrenzt: objektbasierte und egozentrische Transformationen. Im Rahmen von objektbasierten Rotationen bleibt die Position des Beobachters unverändert, während egozentrische Transformationsaufgaben erfordern, dass der Proband seine eigene Perspektive verändert und sich in die Position des Stimulus hineinversetzt. Dies führt dazu, dass ein simulativer Rotations-prozess des eigenen Körpers in Gang gesetzt wird (Devlin & Wilson, 2010; Kessler & Rutherford, 2010). Objektbasierte Rotationen entstehen durch eine gleich/gespiegelt-Antwort, während bei egozentrischen Transformationen meist das Bild eines menschlichen Körpers dargeboten wird, der entweder den linken oder rechten Arm ausstreckt. Hierbei soll eine Entscheidung über die Lateralität getroffen werden, sei es, ob es sich um den linken oder den rechten Arm handelt. Die erste Studie dieser Untersuchungsreihe unterzog sich der Fragestellung, ob sich objektbasierte und egozentrische Transformationen bezüglich ihres Entwicklungsver-laufes unterscheiden. Mittels eines einheitlichen Designs wurden drei Altersgruppen miteinander verglichen: Kinder (8-11 Jahre), Erwachsene (18-25 Jahre) und Senioren (60-71 Jahre). Im Rahmen der zweiten Studie galt es, die beiden Transformationsarten hinsichtlich der Beteiligung motorischer Prozesse vor dem Hintergrund des Embodiment-Ansatzes zu beleuchten. Unter Embodiment (dt. = Verkörperung) versteht man, dass der Geist (d.h. Verstand, Denken, das kognitive System, die Psyche) immer in Bezug zum gesamten Körper steht (Storch, Cantieni, Hüther, & Tschacher, 2010). Ziel der zweiten Untersuchung war es, herauszufinden, ob die beiden Transformationsarten unterschiedlich stark verkörpert sind. Diese Forschungsfrage wurde anhand des Einflusses von zwei Variablen untersucht: 1) Motorische Fähigkeiten und 2) Das eigene Körperbild. Demzufolge wurden Sportler und Nicht-Sportler miteinander verglichen, um den Grad der motorischen Expertise zu variieren und damit die unterschiedlich starke Verwendung motorischer Ressourcen bei der Aufgabenbearbeitung zu überprüfen, die nach Moreau (2012) von Sportlern verstärkt herangezogen werden. Zur Bestimmung des Ausmaßes der Verkörperung durch die Präsentation eigener und fremder Körperbilder legen sowohl behaviorale Befunde (Ferri, Frassinetti, Costantini, & Gallese, 2011) als auch neuroanatomische Evidenzen (Tsakiris, 2010) nahe, dass die Verarbeitung eigener Körperbilder an motorische Prozesse gekoppelt ist. Zusammenfassend unterstreichen die Ergebnisse dieser Untersuchungsreihe die Bedeutung der Stimulusgröße als "Verkörperungs-Medium" und betonen, dass die mentale Rotation ein Konstrukt ist, das weitere kognitive Determinanten wie das Arbeits-gedächtnis sowie die Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit umfasst, die in Zu-kunft verstärkt als "verkörperte Kognitionen" wahrgenommen und dementsprechend in der Forschung aufgegriffen werden sollten. (geänd.). (Autor). The aim of the current work is contributed to the investigation of two types of transformations in mental rotation, specifically object-based and egocentric ones. The key idea is to analyze both transformation types with regard to two distinct aspects: 1) the developmental change and 2) the involvement of motor processes. Mental rotation is a specific visuo-spatial ability which involves the process of imagining how a two- or three-dimensional object would look if rotated away from its original upright orientation (Linn & Petersen, 1985). In a classic chronometric mental rotation task two stimuli are presented simultaneously on a screen. The left stimulus servers as the "comparison object" presented in upright orientation, and participants have to decide as fast and accurately as possible if the rotated right stimulus represents the same object or a mirror-image of the left object. In mental rotation there are two different classes of mental transformation strategies, which seem to represent different cognitive operations: object-based and egocentric transformations. Whereas in object-based transformations the observer's position remains fixed, in egocentric transformation tasks participants are asked to mentally change their own perspective. Thus, they have to imagine rotating their own body in order to make a decision, which is a simulative process (Devlin & Wilson, 2010; Kessler & Rutherford, 2010). Object-based transformations are usually induced by a "same-different" decision, whereas egocentric conditions consist of the presentation of a single human figure outstretching one arm (left or right). Here, participants are required to judge laterality. The first study of this work was arisen by the question, whether object-based and egocentric transformations differ in their developmental change. Based on the results of performance differences in children, adults and the elderly being only less comparable due to methodological discrepancies, the following three age groups were compared regarding their performance in object-based and egocentric transformations in a unique design: children (8-11 years), adults (18-25 years) and the elderly (60-71 years). Against the background of developmental- and age-related impairments in working memory and information processing speed, slower reaction times and a reduced mental rotation speed were expected for both children and the elderly compared to adults. Regarding performance differences between object-based and egocentric transformations existing literature argues for an advantage of egocentric ones, whereas in childhood evidence is still inconsistent. The second study was conducted to investigate the involvement of motor processes in both transformation types against the background of the embodiment-approach. The key idea of this renewed viewpoint is that many cognitive processes, which were formerly defined as purely "cognitive", are also deeply rooted in body-related experiences with the environment (Storch, Cantieni, Hüther, & Tschacher, 2010). Therefore, the second study was conducted to examine if object-based and egocentric transformations differ in their extent of being embodied. Based on the previous literature egocentric rotations are supposed to be embodied to a greater extent since here a perspective transformation is required, while object-based rotations are analogous to the manual rotation of an object. The investigation of this issue included the recruitment of motor experts vs. non-motor experts to alternate the degree of motor expertise. Hence, we predicted that motor-experts should outperform non-motor experts especially in egocentric transformations which are assumed to be more embodied (Steggemann, Engbert, & Weigelt, 2011). Furthermore, by analyzing stimuli using the own versus another person's body, we wanted to examine if the embodiment is more distinct in egocentric transformations than in object-based rotations. We expected that a self-advantage resulting in faster reaction times and a higher accuracy is more pronounced for egocentric transformations, and less pronounced or even reversed for object-based transformations (Ferri, Frassinetti, Costantini, & Gallese, 2011). Summarizing all results of the present work, stimulus size seems to be an important tool to induce embodiment-effects. Furthermore, the findings imply that mental rotation is a cognitive ability, where also working memory and processing speed seem to be involved. Consequently, these cognitive resources should be perceived and treated as "embodied cognitions" to a greater extent in future investigations. (geänd.). (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2017/2