Zur Rolle von Sprache(n) in der Hochschullehre am Beispiel internationaler Programme.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Fandrych, Christian
Titel	Zur Rolle von Sprache(n) in der Hochschullehre am Beispiel internationaler Programme.
Quelle	Aus: Colin, Nicole (Hrsg.); Umlauf, Joachim (Hrsg.): Mehrsprachigkeit und Elitenbildung im europäischen Hochschulraum. Heidelberg: Synchron Publ. (2015) S. 215-224Verfügbarkeit
Reihe	Amsterdam German Studies
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-939381-81-5
Schlagwörter	Fremdsprache; Austausch; Student; Wissenschaftler
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2017/1

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