Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Friedl, Sophie; Christophe, Barbara; Schwedes, Kerstin |
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Titel | Den Ersten Weltkrieg unterrichten - didkatische Prinzipen und Herausforderungen im Spiegel von Schulbüchern. |
Quelle | Aus: Christophe, Barbara (Hrsg.); Schwedes, Kerstin (Hrsg.): Schulbuch und Erster Weltkrieg. Kulturwissenschaftliche Analysen und geschichtsdidaktische Überlegungen. Göttingen: V&R unipress (2015) S. 93-154
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Reihe | Eckert. Expertise. 6; V & R Academic |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-8471-0553-1; 978-3-7370-0553-1; 978-3-8470-0553-7; 978-3-8471-0553-4 |
Schlagwörter | Schulbuch; Geschichtsunterricht; Weltkrieg I |
Erfasst von | Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig |
Update | 2017/1 |