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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenHamilton, Mary (Hrsg.); Maddox, Bryan (Hrsg.); Addey, Camilla (Hrsg.)
TitelLiteracy as numbers.
Researching the politics and practices of international literacy assessment.
QuelleCambridge, United Kingdom: Cambridge University Press (2015), xxxiv, 226 S.Verfügbarkeit 
ReiheThe Cambridge education research series
BeigabenIllustration
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-1-107-52517-7
SchlagwörterSchriftlichkeit; Leistungsvergleich; Aufsatzsammlung; Schreib- und Lesefähigkeit; Leistungsvergleich; Schriftlichkeit; Schreib- und Lesefähigkeit; Aufsatzsammlung
Erfasst vonMax-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update2016/4
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