"Internationalität" in der kulturellen Bildungspraxis. Eine explorative empirische Studie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Keuchel, Susanne
Titel	"Internationalität" in der kulturellen Bildungspraxis. Eine explorative empirische Studie.
Quelle	Aus: Keuchel, Susanne (Hrsg.); Kelb, Viola (Hrsg.): Diversität in der kulturellen Bildung. Bielefeld: transcript (2015) S. [129]-161Verfügbarkeit
Reihe	Perpektivwechsel kulturelle Bildung. 1
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8376-3240-7; 978-3-8376-3240-8
Schlagwörter	Empirische Forschung; Exploration; Bildungsangebot; Migrationshintergrund; Pädagoge; Forschungsstand; Kulturelle Bildung; Kulturpädagogik; Internationalität; Deutschland
Abstract	Die Autorin stellt in ihrem Beitrag Ergebnisse einer neuen Studie der Akademie Remscheid vor. Im Rahmen eines empirischen systematischen Ansatzes untersucht sie die geografische Reichweite inhaltlicher Bezüge der Kulturellen Bildung. Dabei fällt auf, dass diese innerhalb der kulturpädagogischen Angebote zunimmt, wenn diese von Fachkräften mit Migrationshintergrund durchgeführt werden. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/2

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