Von der Lateinschule zur IB World School. Wie sich die Stiftsschule Engelberg als benediktinische Internatsschule positioniert.

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Autor/in	Tuor, Andri
Titel	Von der Lateinschule zur IB World School. Wie sich die Stiftsschule Engelberg als benediktinische Internatsschule positioniert.
Quelle	Aus: Grundfragen der Internatspädagogik. Theorie und Praxis. Würzburg: Königshausen & Neumann (2015) S. 431-447Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8260-5627-2; 978-3-8260-5627-7
Schlagwörter	Erziehung; Bildungsgeschichte; Bildungsangebot; Schulgeschichte; Schulentwicklung; Gymnasium; Internat; Klosterschule; Geschichte (Histor); Schulpastoral; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Profilbildung; Schweiz
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2016/3

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