Der Erste Weltkrieg in der Kinder- und Jugendliteratur. Kriegsertüchtigung als Ende der Tugendlehre?

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Autor/in	Seibert, Ernst
Titel	Der Erste Weltkrieg in der Kinder- und Jugendliteratur. Kriegsertüchtigung als Ende der Tugendlehre?
Quelle	Aus: Kindheit und Schule im Ersten Weltkrieg. Wien: new academic press (2015) S. 205-230Verfügbarkeit
Reihe	Austriaca
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7003-1888-X; 978-3-7003-1888-0
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Motiv (Lit); Krieg; Geschichte (Histor); Tugend; Patriotismus; Weltkrieg I; 20. Jahrhundert; Held; Österreich
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2016/3

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