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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enEngelhard, Karl; Falk, Gregor C.; Haubrich, Hartwig; Hoffmann, Thomas; Krautter, Yvonne; Lenz, Thomas; Meyer, Christiane; Otto, Karl-Heinz; Reinfried, Sibylle
Sonst. PersonenReinfried, Sibylle (Hrsg.); Haubrich, Hartwig (Hrsg.)
TitelGeographie unterrichten lernen.
Die Didaktik der Geographie. 1. Aufl.
QuelleBerlin: Cornelsen (2015), 448 S.Verfügbarkeit 
ReiheMensch und Raum
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben S. 430-444
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Klappentext
Leseprobe
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-06-065212-0; 978-3-06-065212-9
SchlagwörterKompetenz; Medieneinsatz; Geografieunterricht; Lehrplan; Lernen; Lernziel; Bildungsstandards; Sachunterricht; Schüler; Theorie; Didaktik; Unterrichtsmethode; Fachdidaktik; Lehrbuch; Kompetenz; Wertorientierung; Leistungsbeurteilung; Interesse; Konzeption; Wissenserwerb; Sekundarstufe I; Gymnasiale Oberstufe; Schüler; Leistungsbeurteilung; Schülerleistung; Interesse; Lernen; Wissenserwerb; Didaktik; Lernziel; Methodik; Lehrplan; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Lehrbuch; Fachdidaktik; Geografieunterricht; Wertorientierung; Sachunterricht; Nachhaltige Entwicklung; Konzeption; Theorie
AbstractDie [...] Einführung in die Geographie-Didaktik liegt in einer vollständigen Neubearbeitung vor. Sie bildet den aktuellen Stand der fachdidaktischen Diskussion ab. Auch die breit gefächerte Materialsammlung mit zahlreichen Grafiken, Abbildungen, Skizzen und vielem mehr ist komplett aktualisiert. Beibehalten wurde die durchdachte methodische Konzeption als praktisch nutzbares Arbeitsbuch für Studierende und Berufseinsteiger. (DIPF/Verlag).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2016/3
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