Intelligenz und Begabung, Unterricht und Klassenführung.

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Sonst. Personen	Rost, Detlef H. (Hrsg.)
Titel	Intelligenz und Begabung, Unterricht und Klassenführung.
Quelle	Münster: Waxmann (2015), 223 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8309-3247-2; 978-3-8309-3247-5
Schlagwörter	Empirische Psychologie; Hochbegabung; Intelligenz (Psy); Persönlichkeit; Persönlichkeitsentwicklung; Diagnostik; Intelligenztest; Lehrerausbildung; Lehr-Lern-Forschung; Begabtenförderung; Begabung; Unterrichtsforschung; Klassenführung; Neurowissenschaften; Vererbung; Einflussfaktor; Expertise; Deutschland; Hessen
Abstract	Im Zuge der Jubiläumstagung zum 15-jährigen Bestehen der Begabungsdiagnostischen Beratungsstelle BRAIN an der Phillips-Universität Marburg und der Hochbegabtenförderung im hessischen Schulwesen 2014 entstand diese Sammlung von Fachvorträgen. [...] Im Mittelpunkt der Arbeit stehen die beratende Funktion für Eltern, die Vermittlung zwischen Eltern und Schulen sowie die Integration der Hochbegabtenförderung in die Lehrerausbildung. Die Beiträge umfassen vielerlei Aspekte zu den Themen "Intelligenz", "Hochbegabung" und "Unterricht" und verknüpfen diese mit den wissenschaftlichen Erkenntnissen aus den Bereichen der Psychologie, Neurobiologie, Verhaltensforschung und der Lehr-Lern-Forschung. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/3

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