Reader Schulsozialarbeit. 3. Von den Nachbarn lernen - Internationaler Vergleich von Jugendsozialarbeit an Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Olk, Thomas; Speck, Karsten
Sonst. Personen	Fritz, Rüdiger (Red.); Trisch, Oliver (Red.)
Institution	Deutsches Rotes Kreuz (Deutschland)
Titel	Reader Schulsozialarbeit. 3. Von den Nachbarn lernen - Internationaler Vergleich von Jugendsozialarbeit an Schule.
Quelle	Berlin: Deutsches Rotes Kreuz e. V. (2015), 120 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-00-048588-6
Schlagwörter	Schule; Schulsozialarbeit; Jugendhilfe; Jugendsozialarbeit
Abstract	Der dritte Band des Readers zur Schulsozialarbeit unternimmt einen Vergleich der Strukturen, Konzepte und Entwicklungen des Arbeitsbereiches in den Ländern Deutschland, Niederlande, Österreich und Schweiz. Die Autoren Carsten Speck und Thomas Olk stützen sich dabei auf empirische Untersuchungen aus den genannten Ländern, nehmen aber zusätzlich an einigen Stellen Bezug insbesondere zur USA und zu Schweden. Mit einem Resümee werden dann die Erkenntnisse zusammengefasst und Impulse für die Weiterentwicklung der Schulsozialarbeit in Deutschland entwickelt.
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	2016/3

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