Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schraut, Alban |
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Titel | "Selber denken lernen". Vorstellungen einer sinnvollen und nachhaltigen Lehrerbildung am Beispiel des Deutschen Lehrerbildungsinstituts Wilhelm von Humboldt in Santiago de Chile. |
Quelle | Aus: Holzbrecher, Alfred (Hrsg.); Over, Ulf (Hrsg.): Handbuch interkulturelle Schulentwicklung. Weinheim u.a.: Beltz (2015) S. 363-370
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Reihe | Pädagogik |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-407-25715-5; 978-3-407-25715-4; 978-3-407-29426-5 |
Schlagwörter | Bildung; Bildung; Chile; Erwachsenenbildung; Lehrer; Lehrerbildung; Lateinamerika; Südamerika; Santiago de Chile; Institut; Nachhaltigkeit; Lehrer; Lehrerbildung; Lehrerbildungsinstitut; Nachhaltigkeit; Erwachsenenbildung; Institut; Chile; Lateinamerika; Santiago de Chile; Südamerika |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2016/2 |