España. La presencia de los países iberoamericanos en los manuales de historia de la educación secundaria obligatoria española: ¿Existe ya una dimensión iberoamericnana?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Valls Montés, Rafael
Titel	España. La presencia de los países iberoamericanos en los manuales de historia de la educación secundaria obligatoria española: ¿Existe ya una dimensión iberoamericnana?
Quelle	Aus: Prats Cuevas, Joaquim (Hrsg.); Valls Montés, Rafael (Hrsg.); Miralles Martínez, Pedro (Hrsg.): Iberoamérica en las aulas. Qué estudia y qué sabe el alumnado de educación secundaria. Lleida: Ed. Milenio (2015) S. 167-195Verfügbarkeit
Reihe	Educación. Instrumentos. 8
Beigaben	Literaturangaben S. 194-195
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-84-9743-688-5
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Schulbuch; Geschichtsunterricht; Darstellungsform; Lateinamerika; Spanien
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2016/1

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