Pritschen lernen mit Hilfe metaphorischer Bewegungsbilder.

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Autor/in	Bruner, Thomas
Titel	Pritschen lernen mit Hilfe metaphorischer Bewegungsbilder.
Quelle	In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 63 (2014) 7, S. 11-13 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2461
Schlagwörter	Vorstellung (Psy); Spielidee; Sekundarstufe I; Bildreihe; Techniktraining; Bewegung (Motorische); Pritschen; Schulsport; Sportspiel; Sportunterricht; Volleyball
Abstract	Im Rahmen des schulischen Sportunterrichts der Jahrgangsstufen 5-6 stellt Verf. eine Unterrichtsidee zum Erlernen des oberen Zuspiels im Volleyball (Bildreihe) vor, bei dem die SchülerInnen die komplexe Technik des Pritschens (mit Lernvolleybällen) durch "bildhafte Bewegungsinstruktionen" erlernen und dabei mit bekannten Bewegungsformen verknüpfen sollen. -lem-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2015/4

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