Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Maier, Uwe |
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Titel | Computergestützte, formative Leistungsdiagnostik. Eine praktikable und effektive Methode. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Baden-Württemberg, 23 (2014) 11, S. 296-299Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0942-3974 |
Schlagwörter | Pädagogische Diagnostik; Schulsystem; Schulleistung; Schülerleistung; Datenverarbeitung |
Abstract | Im folgenden Beitrag soll gezeigt werden, wie mithilfe verschiedener Methoden der formativen Leistungsdiagnostik im Unterricht die Effektivität von Lernleistungen evaluiert und so auch die Lernleistung von Schülerinnen und Schülern verbessert werden kann. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2015/4 |