Auf & Ab. Ein Übungsspiel zum Umgang mit Prozenten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Gembski, Martina; Krohn, Thomas; Petzschler, Ines; Schöneburg, Silvia
Titel	Auf & Ab. Ein Übungsspiel zum Umgang mit Prozenten. Gefälligkeitsübersetzung: Up and down. A training game on dealing with percentages.
Quelle	In: Mathematik lehren, 31 (2014) 186, S. 40-41Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Spiel; Strategiespiel; Gruppenarbeit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmedien; Mathematikunterricht; Prozentrechnung; Diskussion
Abstract	Das Übungsspiel dient der Festigung von inhaltlichen Vorstellungen zu (und im Umgang mit) prozentualen Veränderungen sowie deren Zusammenhang mit und Abgrenzung zu absoluten Veränderungen. Ausgehend von einem Startkapital soll durch das Ausführen verschiedener Aktionen ein möglichst hoher Gewinn erzielt werden. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln in Gesprächen innerhalb der Gruppe geeignete Strategien und üben nebenbei die Übersetzung von Alltags- in die mathematische Symbolsprache.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2015/3

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