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Autor/inLipfert, Katharina
TitelGruppenaktivitäten im Hochseilgarten.
Ein vielseitiger Erfahrungsraum.
QuelleIn: Praxis der Psychomotorik, 39 (2014) 4, S. 200-204Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-060X
SchlagwörterBildung; Erlebnis; Gruppendynamik; Kommunikation; Psychomotorik; Soziales Lernen; Erlebnispädagogik; Gruppenarbeit; Natur; Klettern; Sport; Sportpädagogik; Gruppe (Soz)
AbstractWährend gemeinsamer Aktivitäten im Hochseilgarten haben die Teilnehmerinnen die Chance, vielfältige persönliche Erfahrungen zu sammeln. Die Erfahrungsbereiche betreffen u.a. die Körperwahrnehmung, das Erleben von Gefühlen und Emotionen sowie die soziale Ebene. So ist die Arbeit im Team ein wesentlicher Bestandteil der Lernsettings, von denen in diesem Beitrag zwei näher beschrieben werden. Verf.-Referat (geändert).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2015/3
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