Care or cash? The effect of child care subsidies on student performance.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Black, Sandra E.; Devereux, Paul J.; Løken, Katrine V.; Salvanes, Kjell G.
Titel	Care or cash? The effect of child care subsidies on student performance.
Quelle	In: The review of economics and statistics, 96 (2014) 5, S. 824-837 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-6535; 1530-9142 (AB 1948); 2329-0560 (1919-1947)
DOI	10.1162/REST_a_00439
Schlagwörter	Bildungsniveau; Kind; Norwegen; Bildungsniveau; Wirkungsanalyse; Kinderbetreuung; Kind; Kinderbetreuung; Subventionierung; Wirkungsanalyse; Norwegen
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2015/3

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