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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHenseler, Roswitha; Lassen, Frauke
Titel"I'll be famous one day" - Memoiren eines Antihelden. Leseeindrücke in einem "reading journal" sammeln.
QuelleIn: Englisch : 5 bis 10, (2014) 4 (28), S. 14-17Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1865-8113; 1865-8121
SchlagwörterTagebuch; Visuelles Medium; Jugendliteratur; Schule; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Roman; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Grafische Darstellung
AbstractEine geeignete Lektüre für den Englischunterricht in Klasse 7 oder 8 sollte nicht allzu umfangreich und auch sprachlich angemessen für die Lerngruppe sein. "Diary of a Wimpy Kid" ist ein solches Buch. Der Jugendroman, der zehn Monate im Leben eines Siebtklässlers beschreibt, spricht die Schüler/-innen der Altersgruppe durch seine Thematik, die multimodale Darbietung und den lockeren Sprachstil an. Die überschaubaren Leseabschnitte in Form von Tagebucheinträgen, die auf linierten Seiten durch witzige Comics aufgelockert werden, geben dem Buch eine klare Struktur. Die vorgestellte Unterrichtsidee stellt das selbstständige Lesen in den Mittelpunkt. Individualisierende Verfahren wie das Erstellen eines Lesetagebuchs sollen helfen, die Lust am Lesen zu erhalten und die Motivation über längere Lesestrecken aufrecht zu halten.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2015/2
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