"Pokaz mod". Hörverstehen entwickeln und spielerisch überprüfen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fitzer, Tatiana
Titel	"Pokaz mod". Hörverstehen entwickeln und spielerisch überprüfen. Gefälligkeitsübersetzung: Modenschau.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Russisch, 11 (2014) 6, S. 7-9Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 4; Anmerkungen 1; Literaturangaben
Sprache	deutsch; russische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4081
Schlagwörter	Kleidung; Mode; Differenzierung; Unterrichtseinheit; Differenzierung; Unterrichtseinheit; Hörverständnis; Mode; Kleidung
Abstract	"Mode" ist ein schülerrelevantes Thema, das von vielen Lernerinnen und Lernern mit Interesse verfolgt und im Unterricht gern bearbeitet wird. In dem Beitrag wird eine Unterrichtsstunde vorgestellt, die Bestandteil der Unterrichtseinheit "Odezda" war und in einer heterogenen Gruppe (acht Schüler ohne und drei Schüler mit russischsprachigem Hintergrund) im zweiten Lernjahr durchgeführt wurde. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2015/2

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