Traditionelle islamische Erziehung und Schulerfolg - Teil 1. Aufgaben von Schulen beim Akkulturationsstress von Kindern und Jugendlichen.

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Autor/in	Spenlen, Klaus
Titel	Traditionelle islamische Erziehung und Schulerfolg - Teil 1. Aufgaben von Schulen beim Akkulturationsstress von Kindern und Jugendlichen.
Quelle	In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 25 (2014) 6, S. 179-182Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-7239
Schlagwörter	Bildung; Ausländer; Bildung; Islam; Kind; Religion; Schulerfolg; Kind; Schulerfolg; Islam; Religion; Ausländer; Jugendlicher
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2015/2

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