Vom Berufsfeld zur Berufsgruppe - bloße Umbenennung oder Innovation? Über Irrungen und Wirrungen eines berufspädagogisch und berufsbildungspolitisch wichtigen Konstrukts.

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Autor/in	Lipsmeier, Antonius
Titel	Vom Berufsfeld zur Berufsgruppe - bloße Umbenennung oder Innovation? Über Irrungen und Wirrungen eines berufspädagogisch und berufsbildungspolitisch wichtigen Konstrukts.
Quelle	In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 110 (2014) 2, S. 295-304Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-2875
Schlagwörter	Berufsfeld; Berufsgruppe; Berufsgruppe; Berufsfeld
Abstract	Der Beitrag widmet sich der Problematik der Berufsgruppen. Bis bis heute nicht gelöst ist die die Idenfizierung von gemeinsamen Kriterien für die systematische Bildung von Berufsgruppen, ein Problem, das auch für die Berufsfelder nicht gelöst wurde, obwohl schon zeitig die Notwendigkeit dafür erkannt worden ist, Berufe, insbesondere Lehrberufe, zu bündeln. Ausgehend von der Geschichte und Situation des Konstrukts "Berufsfeld" diskutiert der Beitrag die Brauchbarkeit und Begrenztheit der Kategorie 'Verwandtschaft von Berufen'. Bislang sind Berufsgruppen mehr oder weniger Fortschreibungen von Berufsfeldern, entdramatisiert allerdings dadurch, dass deren Anzahl etwa vervierfacht worden ist (54 Berufsgruppen statt 13 Berufsfelder). (BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2015/1

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