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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enGerhardt, Christina; Müller, Marcus; Fessler, Norbert
TitelEutonie für Kinder: Körperachtsamkeit für Augenblicke (Teil 3).
QuelleIn: Praxis der Psychomotorik, 39 (2014) 2, S. 88-92Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-060X
SchlagwörterGanzheitlichkeit; Psychomotorik; Psychomotorische Entwicklung; Eutonie; Kind; Psychomotorik; Körpererfahrung; Entspannungsübung; Förderung; Motopädagogik; Konzeption; Förderung; Kind; Bildreihe; Eutonie; Entspannungsübung; Körperbewusstsein; Körpererfahrung; Körpererziehung; Körperwahrnehmung; Motopädagogik; Konzeption
AbstractDie Eutonie, die zu den noch jungen und wenig bekannten Körperverfahren zählt, gründet auf der intuitiven Erkenntnis, dass sich die "verschiedenen Funktionssysteme des Körpers gegenseitig beeinflussen und sich in ständigem Austausch mit der Umwelt befinden." Ziel des Ansatzes ist es, den Körper ganzheitlich über das qualitative Erleben in Achtsamkeit bewusst zu erfahren und zu entdecken. Verf. stellen Übungsprogramme (Bildreihe) für Kinder (4 bis 8 Jahre) vor, die erste eutonische Erfahrungen im Vorschulalter und in der Schule ermöglichen. Über Berührungen sollen die Kinder zunächst das Prinzip "Kontakt" kennenlernen und dann in einem weiteren Schritt bewusst über Körpergrenzen hinausgehen. Mithilfe sogenannter "Transportübungen" sollen die Heranwachsenden schließlich die "funktionalen Zusammenhänge des Bewegungsapparates in Bezug auf die Haltung" in Erfahrung bringen. Im Sinne des erleichterten Zugangs sind die Übungen in "Phantasiegeschichten" eingebettet, "deren zentrale Figur der Tierforscher Eutonius ist." Lemmer.
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2015/1
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