Mercatorkarte und Deutsche Post.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kowalewski, Jürgen
Titel	Mercatorkarte und Deutsche Post.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 67 (2014) 6, S. 365-369Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Gradnetz; Karte; Mercatorprojektion; Navigation; Mathematikunterricht; Winkelfunktion; Mercator, Gerhard; Deutschland
Abstract	Die Untersuchung des Motivs der 2012 von der Deutschen Post zu Ehren Gerhard Mercators herausgegebenen Sonderbriefmarke kann bereits im Mathematik-Unterricht der Sekundarstufe I zu Einsichten über den berühmten winkeltreuen Kartenentwurf führen, der bis heute für die Navigation auf See unentbehrlich ist. In einem weitgehend selbstständigen Forschungsprozess untersuchen und beurteilen die Schülerinnen und Schüler verschiedene von der Wissenschaft vertretene Ansätze zur Konstruktion des Gradnetzes der Mercatorkarte (Original übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2015/1

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