Intelligentes Üben in den Naturwissenschaften.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hänsel, Michael
Titel	Intelligentes Üben in den Naturwissenschaften.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 67 (2014) 5, S. 288-291Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Kompetenzorientierung; Übungsform; Übungsaufgabe; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Kompetenzentwicklung; Deutschland
Abstract	Die zunehmende Bedeutung von Übungsaufgaben im naturwissenschaftlichen Unterricht haben Lehrerinnen und Lehrer der SINUS-AG Ruhrgebiet [...] dazu veranlasst, sich über anderthalb Jahre mit dem Thema "Intelligentes Üben in den Naturwissenschaften" zu beschäftigen. Vorgestellt werden drei verschiedene Arten von intelligenten Übungen, die für alle naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächer geeignet sind. Sie lassen sich für nahezu jedes Unterrichtsthema modifizieren. Sie wurden an den Schulen der AG-Mitglieder erprobt und optimiert (Original übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2015/1

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