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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGrasberger, Lukas
TitelZeitenwende für die Wissenschaft.
QuelleIn: Wirtschaft & Wissenschaft, (2014) 2, S. 10-16 u. 19-21
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0943-5123
SchlagwörterForschung; Digitale Medien; Elektronische Medien; Multimedia; Datenverarbeitung; Deutschland; Forschung; Lernen; Prüfung; Wissenschaft; Video; Digitalisierung; Lehrveranstaltung; Daten; Elektronische Medien; Netzwerk; Multimedia; Lehre; Lehrangebot; Vernetzung; Virtuelle Realität; Prüfung; Lernen; Lehre; Lernmittel; Lernplattform; Video; Digitalisierung; Virtuelle Realität; Bürgerschaftliches Engagement; Ehrenamtliche Arbeit; Wissenschaft; Open Access; Lehrangebot; Lehrveranstaltung; Virtuelles Seminar; MOOC (Massive Open Online Course); Daten; Forschungsdaten; Netzwerk; Vernetzung; Forschungsdaten; Datenverarbeitung; Open Access; Open Science; Deutschland
AbstractBit für Bit verändert die Digitalisierung Forschung und Lehre. Eine Herausforderung für Wissenschaftler und Studierende, die nicht nur neue Begriffe wie MOOCs, Open Access oder Citizen Science lernen müssen: Denn digitale Tugenden wie Transparenz, Offenheit und die Skepsis gegenüber Hierarchien kollidieren mit den klassischen Strukturen des Wissenschaftssystems. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2015/1
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