Lesson 2 is Maths. Wie sieht euer Stundenplan aus?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kronisch, Inge
Titel	Lesson 2 is Maths. Wie sieht euer Stundenplan aus?
Quelle	In: Grundschulmagazin Englisch, 12 (2014) 4, S. 11-15Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben 2
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7918
Schlagwörter	Interview; Kommunikation; Grundschule; Stundenplan; Unterrichtsstunde; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht
Abstract	Die natürliche Neugierde von Kindern ist die Grundlage der vorgestellten Unterrichtseinheit, in der die Grundschüler/-innen sich in Form von gegenseitigen Befragungen über Schulfächer, Aktivitäten, Zahlen und Tage austauschen. Dabei wird lernschwachen Schülerinnen und Schülern mittels Unterstützungsmaterial geholfen und lernstarken Kindern Zusatzinformationen und -aufgaben gegeben.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2015/1

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