Naturwissenschaften lernt man nicht nur in der Schule! Interessen von Jugendlichen an Beiträgen in Wissenschaftsmagazinen.

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Autor/inn/en	Dierks, Pay Ove; Retzbach, Joachim; Höfler, Tim; Könneker, Carsten; Parchmann, Ilka
Titel	Naturwissenschaften lernt man nicht nur in der Schule! Interessen von Jugendlichen an Beiträgen in Wissenschaftsmagazinen.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 67 (2014) 4, S. 215-221Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Kommunikation; Jugendzeitschrift; Deutschland; Jugendzeitschrift; Kommunikation; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Wissenschaft; Weltall; Wissenschaftliche Zeitschrift; Interesse; Nanotechnologie; Interesse; Nanotechnologie; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Weltall; Wissenschaft; Wissenschaftliche Zeitschrift; Deutschland
Abstract	Naturwissenschaftsorientierte Wissenschaftsmagazine für Jugendliche sind ein aktuell weit verbreitetes Medium. Welches Interesse Jugendliche jedoch an diesen Magazinen zeigen und inwiefern diese Medien für eine Interessenförderung genutzt werden können, ist weitgehend unerforscht. In diesem Beitrag werden die Ergebnisse einer explorativen Kurzstudie sowie darauf basierende Unterrichtsanregungen dargestellt, mit denen das Interesse von Jugendlichen an Beiträgen erhoben und gefördert werden kann (Original übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/4

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