Bipolare Depression im Kindes- und Jugendalter.

Autor/inn/en	Birkle, Sarah; Holtmann, Martin
Titel	Bipolare Depression im Kindes- und Jugendalter.
Quelle	In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 63 (2014) 3, S. 219-236Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7034; 2196-8225
DOI	10.13109/prkk.2014.63.3.219
Schlagwörter	Depression; Jugendpsychiatrie; Kinderpsychiatrie; Psychodiagnostik; Störung; Krankheitsverlauf; Epidemiologie; Therapie; Ätiologie; Bipolarität
Abstract	Es wird ein Überblick gegeben über die Epidemiologie, Ätiologie, Diagnosestellung, den Verlauf und die Behandlung von bipolaren Depressionen bei Kindern und Jugendlichen. Betroffene Patienten mit einer bipolaren affektiven Störung werden meist erst spät korrekt diagnostiziert und behandelt. Unipolare und bipolare depressive Episoden lassen sich oft erst im Verlauf unterscheiden. Zudem bieten manische Phasen bei Kindern und Adoleszenten oft ein atypisches Bild und hypomane Phasen werden oftmals nicht als solche wahrgenommen. Häufig liegen Komorbiditäten mit anderen psychiatrischen Erkrankungen vor. Bisher gibt es für den jugendpsychiatrischen Bereich im deutschsprachigen Raum kein einheitliches Instrument zur Diagnostik. Psychotherapeutisch werden Verfahren wie die kognitive Verhaltenstherapie, die Interpersonelle Psychotherapie und die familienfokussierte Therapie für Adoleszente als vielversprechend bewertet. Für die Pharmakotherapie bestehen derzeit noch keine ausreichenden Erfahrungen. Ein besseres Verständnis der Prodromalphase der Erkrankung wird als wichtig beschrieben. Es wird darauf hingewiesen, dass eine Verzögerung der notwendigen Therapie durch eine engmaschige Zusammenarbeit der verschiedenen Behandlungssysteme, auch im Rahmen von Früherkennungszentren, verringert werden kann. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2014/4