Aktionspotenziale beim Regenwurm. Ein virtuelles Experiment.

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Autor/in	Bauer, Franziska
Titel	Aktionspotenziale beim Regenwurm. Ein virtuelles Experiment.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 63 (2014) 4, S. 18-24Verfügbarkeit
Beigaben	Tabelle
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-5697
Schlagwörter	Biologieunterricht; Deutschland; Experiment; Nervenzelle; Neurobiologie; Regenwurm; Aktionspotenzial; Computersimulation; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe II; Experiment; Unterrichtseinheit; Computersimulation; Aktionspotenzial; Biologieunterricht; Nervenzelle; Neurobiologie; Regenwurm; Deutschland
Abstract	Dieser Beitrag stellt eine Computersimulation zur Auslösung und Verarbeitung von Aktionspotenzialen beim Regenwurm vor. Das virtuelle Experiment, das aus mehreren Teilversuchen besteht, fördert das selbstständige und kooperative Lernen (Original übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/4

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