Wort trifft Bild... in Graphic Novels, Comics and Mangas.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Elsner, Daniela
Titel	Wort trifft Bild... in Graphic Novels, Comics and Mangas.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Basisheft, 11 (2014) 3, S. 5-8Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4057
Schlagwörter	Comic; Methodik; Textanalyse; Fremdsprachenunterricht; Übersicht
Abstract	Ähnlich wie in den 1970er Jahren finden Teenager und Jugendliche heute wieder großen Gefallen am Lesen von Comics, die - je nach ihrem Erscheinungsbild - auch als Manga oder Graphic Novel in den Buchhandlungen in immer größerer Auswahl zu finden sind. Was an diesen Texten besonders (faszinierend) ist und warum sie sich gerade für den Fremdsprachenunterricht besonders eignen, wird in dem Beitrag aufgezeigt. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2014/4

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