Environmental Learning. Ökodidaktische Konzepte für den Englischunterricht.

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Autor/in	Basseler, Michael
Titel	Environmental Learning. Ökodidaktische Konzepte für den Englischunterricht.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 48 (2014) 129, S. 2-8Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Didaktik; Lernziel; Methodik; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Umwelt; Umweltschutz
Abstract	Die Themen Umwelt und Umweltschutz spielen im Englischunterricht eine Rolle, seitdem sie im gesamtgesellschaftlichen Diskurs aufgetaucht sind. Allerdings werden sie häufig nur im Hinblick auf die sprachliche Ebene behandelt, wobei übersehen wird, wie viel mehr diese Themen für den Fremdsprachenunterricht zu bieten haben. Dieser Ebene widmet sich der Autor in dem vorgestellten Beitrag. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2014/4

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