Blattabbau durch Zerkleinerer. Eine Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe II.

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Autor/inn/en	Wegner, Claas; Bentrup, Max; Traunspurger, Walter
Titel	Blattabbau durch Zerkleinerer. Eine Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe II.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 63 (2014) 3, S. 44-47Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-5697
Schlagwörter	Langzeituntersuchung; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Aquatische Ökologie; Assel; Biologieunterricht; Biologischer Abbau; Blatt (Biol); Fließgewässer; Zerlegen; Deutschland
Abstract	Ein für den Ökologie-Unterricht in der SII-Stufe konzipierter Langzeitversuch soll einen Einblick in die Gilde der Zerkleinerer geben. Gemäß dem Vier-Gilden-Modell nach Cummins sind Zerkleinerer am Zersetzungsprozess von grobpartikulärem organischem Material beteiligt, indem sie dieses zerkleinern und dadurch für Destruenten zugänglich machen. Dieser Prozess soll am Beispiel des Blattabbaus gezeigt werden (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/4

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