You know what it means? Wortschatz eindeutig vermitteln.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Waas, Ludwig
Titel	You know what it means? Wortschatz eindeutig vermitteln.
Quelle	In: Grundschulmagazin Englisch, 12 (2014) 2, S. 35-36Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2; Literaturangaben
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7918
Schlagwörter	Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Grundschule; Hören; Sprechen; Unterrichtseinheit; Grundschule; Methodik; Unterrichtseinheit; Hören; Semantisierung; Sprechen; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht
Abstract	Ein möglichst umfangreicher Wortschatz ist die Grundvoraussetzung für die verbale Kommunikation zwischen Menschen. Bei dessen Vermittlung müssen die verbalen und lernpsychologischen Bedürfnisse der Lernenden berücksichtigt werden. Wie man den Wortschatz optimal lehrt und lernt und so den Zugang zur Fremdsprache möglichst einfach gestaltet, erläutert der Beitrag.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2014/3

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