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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHöwel, Laura
TitelVolcanoes: visiting the powder kegs of the Earth. Vulkane im Spannungsfeld zwischen Faszination, Gefahr und Nutzen.
QuelleIn: Praxis Englisch, 8 (2014) 1, S. 17-21Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 2; Arbeitsblätter
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1865-4010
SchlagwörterSekundarstufe I; Stationenlernen; Unterrichtseinheit; Textarbeit; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Umwelt
AbstractVulkane stehen im Mittelpunkt dieser Unterrichtseinheit. Die Schüler/-innen der Jahrgangsstufen 5 bis 7 sollen zunächst aktive Vulkane der Welt verorten und den allgemeinen Aufbau dieser Naturphänomene beschreiben. Dabei üben sie ihr mündliches Ausdrucksvermögen, erweitern ihren Wortschatz und lernen nebenbei allerhand Nützliches über diese Lava speienden Wunder.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2014/3
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