Professionelle Netzwerke psychosozialer Versorgung. Hilfe bei Aufmerksamkeitsproblemen und Hyperaktivität.

Autor/inn/en	Pfarrherr, Katharina; Schleider, Karin
Titel	Professionelle Netzwerke psychosozialer Versorgung. Hilfe bei Aufmerksamkeitsproblemen und Hyperaktivität.
Quelle	In: Soziale Arbeit : Zeitschrift für soziale und sozialverwandte Gebiete, 63 (2014) 1, S. 9-15 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0490-1606
DOI	10.5771/0490-1606-2014-1-9
Schlagwörter	Qualitative Forschung; Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung; Kind; Psychosoziale Arbeit; Vernetzung; Kind; Psychosoziale Arbeit; Vernetzung; Jugendlicher
Abstract	Bei Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) spielt das Zusammenwirken verschiedener Fachkräfte und Institutionen im Rahmen der Diagnostik, Intervention und Rehabilitation eine entscheidende Rolle für eine optimale Förderung betroffener Kinder und Jugendlicher. Der Beitrag stellt die Ergebnisse einer qualitativen Studie über die Zusammenarbeit verschiedener Fachkräfte und Institutionen bei ADHS vor. In the treatment of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) the collaboration of various experts and institutions plays a crucial role in the framework of diagnostics, intervention and rehabilitation and in thus providing an efficient support for children and young people suffering from the condition in question. The article presents the results of a qualitative study on the cooperation of experts and institutions in dealing with ADHD.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2014/3